1er oral : EPS/ Système éducatif

Bonjour à tous, ces derniers temps je suis absente de mon blog pour cause de révisions. J’ai passé mon 1er oral le 11 juin dernier et j’ai le prochain le 24 !

Pour ma part j’ai ouvert les festivités dans les premiers (à peine 2 semaines pour réviser entre la date de publication de l’admissibilité et mon oral) avec en plus l’épreuve redoutable d’EPS/ Système éducatif. J’avais envie de vous expliquer comment il s’est passé et de vous faire partager mon expérience.

Déjà pas de soucis de retard, j’avais pris beaucoup d’avance vu que j’avais 1h30 de route pour me rendre sur le lieu de mon oral et je redoutais les éventuels bouchons. A 11h15 ils nous ont convoqués devant l’amphi, fait « l’appel » et vérifié nos cartes d’identité/ convocation. Ensuite c’était parti pour 3h de composition sur des sujets fasciiiiiiinants !

Pour l’EPS j’ai eu comme sujet les activités athlétiques en cycle 3 (donc construction d’un module ou d’une situation d’apprentissage, c’était au choix). Pour le système éducatif je suis tombée sur l’Education prioritaire, pas facile comme sujet.

Une fois les 3 heures écoulées, c’était la foire aux bestiaux. Je m’explique : nous sommes tous sortis de l’amphi et un membre de chaque jury nous attendait en nous appelant par notre nom. Donc bonjour la galère pour repérer qui appelle qui … S’en suit la « marche du stress » où on suit son jury jusqu’à la salle. Je suis entrée, j’ai dit bonjour et je me suis assise. Ils se sont présentés : il y avait une conseillère pédagogique spécialisée en EPS, un inspecteur de l’Education Nationale et un professeur des écoles du privé. Ils m’ont rappelés les règles de cet oral puis ça s’est enchaîné.

Pour la partie EPS :

- L’exposé : rien de grandiose, j’ai fait mon speach pendant les 10 minutes. Contente de moi j’ai tenu le temps !

- Les questions : des questions de didactique (sur les variables, les compétences transversales,…) et pédagogique surtout (gestion d’une classe en EPS, organisation, le matériel, …).

 

Pour la partie système éducatif :

- L’exposé : dur de tenir 15 minutes sur l’Education prioritaire sachant que les textes n’aidaient pas vraiment. J’ai tenu que 12 minutes…

- Les questions : L’IEN a commencé par me demander ce que j’avais pensé du sujet, ensuite on a pas mal élargit sur la pédagogie différenciée, la gestion d’élèves en difficulté, la question du maintien d’un élève et ses enjeux, les critères qui font qu’un établissement est classé ZEP ou non, l’ouverture de l’école aux familles, …

J’ai trouvé le jury très pointilleux mais pas méchant, le stress était bien présent pendant mon exposé d’EPS puis ça s’est stabilisé. Les questions sont moins dures à vivre car c’est un échange et on est sensible à comment le jury réagit, ça aide. Maintenant on verra bien !

 

Maintenant je prépare mon oral d’Histoire (dossier pro). Si parmi vous il y en a qui ont déjà passé cet oral sur le dossier d’option je veux bien des échos :)

 

Bon courage à tous/ toutes !

Corrigé non officiel de l’épreuve de maths du 30 avril 2014

Bonjour à tous,

un article qui peut intéresser ceux qui ont passé les écrits cette semaine comme moi. Yves Thomas, un formateur en IUFM, fait chaque année des corrigés non officiels de l’épreuve de mathématiques du CRPE et ceux de cette année sont en ligne (groupement 1 et 2 pour le moment). Alors si vous êtes comme moi et que vous aimez savoir ce qui a été ou non dans votre copie, rendez vous sur son site !

 

A bientôt !

Le grand jour !

Et voilà j’ai l’impression que mon inscription au CRPE s’est effectuée hier mais non cela fait déjà 7 mois. Ces mois de révisions intensives se clôturent demain à 13h avec l’épreuve de français. Rien que d’y penser j’ai le stress qui monte de plus en plus car j’espère que cette année sera la bonne !

Allez dernières révisions de maths, français et didactique aujourd’hui mais repos ce soir avec une bonne nuit de sommeil pour être en forme demain.

Je vous souhaite à tous et à toutes bon courage pour cette session ! Un gros m**** à tous !!!!!!

Mes objectifs de février

Bon voilà le concours arrive à grand pas et la charge de travail commence à se faire sentir … Demain je suis en stage en CP toute la semaine donc révisions entre parenthèses pour me concentrer sur mes préparations de classe.

Voici une liste (non exhaustive) de mes tâches pour février :

- choisir mon thème pour mon dossier d’admission (j’ai choisi Histoire)… ce n’est pas une mince affaire car j’hésite entre plusieurs sujets : la Shoah en CM2, Louis XIV et Versailles en cycle 3 toujours ou bien des notions plus vagues de cycle 1 comme le repérage dans le temps…

- choisir mon sujet de mémoire et commencer à faire mes fiches de lecture : j’ai un travail à rendre pour le 2e semestre sur le mémoire que je continuerai en Master 2. Je pense me pencher sur la question des troubles du langage et leur impact sur l’enseignement.

- continuer le travail pour l’ESPE (exos de maths, dossiers à rendre, ….)

- continuer mes fiches de révisions et commencer à me faire des sujets blancs chaque week-end

 

Je pense que m’avancer dans mon travail pour l’ESPE est la meilleure stratégie car en mars j’aimerais me concentrer à 80% sur le concours et en avril à 100% !  Cette fois sera la bonne, je vais m’en donner les moyens.

 

Bon courage à tous, toutes pour vos révisions, vos cours, stages etc !

 

Dates du CRPE

Pour tous ceux qui veulent avoir une vision plus claire du calendrier du CRPE de cette année, voici le tableau que m’a transmis mon école :

 

Session 2014 (enseignement privé) : 93 postes en Pays de Loire

 

Ecrits d’admissibilité
29 et 30 avril
Correction des écrits
Jeudi 13, mercredi 14, et jeudi15 mai 2014
Jury d’admissibilité
Mardi 20 mai 2014 à 10h00
Date limite remise dossier candidats
Lundi 26 mai (cachet de la poste faisant foi)
Etude des dossiers candidats
Mercredi 11, jeudi 12, vendredi 13 juin 2014
Oraux d’admission
16 au 27 juin
Jury d’admission
Mercredi 2 juillet 2014 à 10 h00

Bonne continuation dans vos révisions !

CRPE 2014 privé : répartition académique des postes

Bonjour à tous,

me revoici après une assez longue absence … dur dur entre les fêtes, les examens et les révisions pour le concours !

Voici le lien vers le tableau de la répartition académique des postes de Professeur des écoles dans le privé pour le futur concours dont les écrits auront lieu le 29 et 30 avril 2014.

 

Bonne continuation à tous !

 

Nouvel achat livres

Ma préparation au concours avançant à grands pas, j’ai effectué de nouveaux achats pour préparer au mieux le CRPE 2015.

Les trouvant très bien conçu je vous met les références si cela peut vous intéresser (j’ai plutôt opté pour les Dunod que les Hatier que j’avais l’année dernière car les Hatier sortent beaucoup trop tard à mon goût) :

- Je prépare, Français nouveau concours, éditions Dunod => mélange de théorie et de didactique en 440 pages, très bon livre bien expliqué et condensé pour les révisions c’est parfait (20€, un seul tome)

-  Je prépare, Mathématiques nouveau concours, éditions Dunod => idem que celui de français, je le trouve vraiment bien conçu contrairement au Nathan que j’ai pu feuilleter qui sont en 2 tomes pour dire la même chose. (20€, un seul tome)

Je prépare, Histoire mise en situation professionnelle, éditions Dunod => très bien pour préparer le dossier d’histoire lors de l’oral d’admission, il existe pour la géographie et les sciences également (14€, un tome)

Je prépare, Entretien à partir d’un dossier : EPS-Système éducatif , éditions Dunod => je l’ai pré-commandé car il ne sort que le 8 janvier mais s’il est aussi bien que les autres je pense que ce sera une véritable aide pour la préparation de l’oral (17€)

- Le système éducatif français, repères pratiques, édition Nathan => un bon résumé du système éducatif pour la 2e épreuve d’admission (12€)

- Qu’apprend-on à l’école élémentaire ? , XO éditions => les programmes officiels de manière bien résumée et beaucoup plus digeste que le BO ! Je le recommande (6,90€)

Qu’apprend-on à l’école maternelle ? , XO éditions =>idem que le précédent.

Voilà, j’espère que ça peut vous aider, surtout ceux et celles qui le préparent seul(e)s. Bonne lecture à tous !